Dean, Gina Cody School of Engineering and Computer Science

MONTREAL, QC

Concordia University invites nominations and applications for the position of Dean of the Gina Cody School of Engineering and Computer Science.

Concordia is located on unceded Indigenous lands. The Kanien’kehá:ka Nation is recognized as the custodians of the lands and waters on which we gather today. Tiohtiá:ke/Montréal is historically known as a gathering place for many First Nations. Today, it is home to a diverse population of Indigenous and other peoples. We respect the continued connections with the past, present, and future in our ongoing relationships with Indigenous and other peoples within the Montréal community.

Concordia University is a next-generation urban university that continually reimagines the future of higher educa­tion for its 50,000 students. Located on two campuses in the vibrant, multicultural city of Tiohtiá:ke/Montreal, Concordia is among the most innovative universities in its approach to experien­tial learning, research, and online education. Among universities under 50, Concordia has been ranked #1 in North America (QS Top 50 Under 50 2021) and #1 in Canada (Times Higher Education Young University Rankings 2020).

The Gina Cody School of Engineer­ing and Computer Science (GCS) is riding a wave – of rapid growth, responsive programming, teaching and research excellence, successful accreditations, student access, and infrastructure investment to support teaching and learning. Blending traditional and emerging branches of engineering and computer science, GCS offers internationally recognized programs and engages in forward-looking research in areas ranging from aerospace to energy, cybersecurity to building engineering, manu­facturing to information and communication technologies, and health monitoring to environmental sustainability. Working alongside over 250 full- and part-time faculty members and engaging with industry partners, the School’s 4,500+ graduate students and almost 6,000 undergraduate students have opportunities to conduct cutting-edge research in a dynamic learning environment, supported by the School’s 250+ staff. Synthe­sizing curricular, co-curricular, and experi­ential opportunities, GCS prepares the next generation of engineer­ing and computer science leaders with an education acknowledged to be among the best in Canada.

The Dean will provide strategic direction, academic planning leadership, and administrative oversight to the Gina Cody School of Engineering and Computer Science. As a member of Concordia’s senior administration, reporting to the Provost and Vice-President, Academic, the Dean will promote innovative approaches to curriculum development and delivery, and lead efforts that will enable GCS and the University to achieve the highest standards in education and research. Committed to decolonization and Indigenization, equity, diversity, accessibility, and inclusion, the Dean will ensure sustainable growth and competitiveness, high-impact research output, and development of cross-disciplinary and cross-GCS programs. The Dean will strengthen and expand relationships with government funders and industry partners, and will further enhance the external stature of the School and its outreach nationally and internationally.

The next Dean will be as aspirational as GCS itself. They will champion the School’s commitment to a student-centric environment that cultivates leadership, business acumen, and social responsibility. In addition to an accomplished record of teaching, research, and service, this collegial leader will embody the values of integrity, profes­sionalism, transparency, respect for all disciplines, and ethical conduct of the highest standards. Registration as a Professional Engineer or qualifications for such registration will be required; the ability to function in both French and English will be preferred. The next Dean will empower students, faculty, and staff to success by fostering innovation, and by supporting inter-disciplinary collaborations with arts, business, and sciences that address com­plex, real-world problems and enable the intellectual and economic vitality of local and global communities.

Concordia University is strongly committed to employment equity within its community, and to recruit­ing a diverse faculty and staff. The University encourages applications from all qualified individuals, including women, members of visible minorities, Indigenous persons, members of sexual minorities, persons with disabilities, and others who may contribute to diversification; candidates are invited to self-identify in their application. Candidates who require accommodation to ensure their full partici­pa­tion in the recruitment process are asked to make their needs known in advance. All qualified indivi­duals are encouraged to apply; however, Canadians and permanent residents will be given priority.

Applications will be considered immediately upon receipt; the Dean will be appointed for a five-year, renewable term, commencing in the summer of 2021. Please apply in confidence to Project 201034 at caldwell.thriveapp.ly/job/951.

 

Doyenne ou doyen
École de génie et d’informatique Gina-Cody

MONTRÉAL (QUÉBEC)

L’Université Concordia lance un appel de candidatures et de propositions de candidats afin de pourvoir le poste de doyenne ou de doyen à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody.

L’Université Concordia est située en territoire autochtone non cédé. La nation Kanien’kehá:ka est la gardienne des terres et des eaux où nous nous trouvons actuellement. Le nom d’origine de ce territoire est Tiohtiá:ke (ou Montréal). Celui-ci est historiquement connu comme un lieu de rassemblement pour de nombreuses Premières Nations. Aujourd’hui, la ville accueille une population diversifiée d’Autochtones et de gens d’autres origines. L’Université Concordia respecte les liens passés, actuels et futurs des Premières Nations avec ces terres et en tient compte dans ses relations continues avec les Autochtones et les autres membres de la communauté montréalaise.

Université urbaine nouvelle génération, Concordia repense constamment l’avenir de l’enseignement supérieur au profit de ses quelque 50 000 étudiantes et étudiants. Installée sur deux campus au cœur de Tiohtiá:ke/Montréal, ville animée et multiculturelle, Concordia innove par son approche en matière d’apprentissage expérientiel, de recherche et de cyberformation. Aux classements des meilleures universités de moins de 50 ans, Concordia figure au premier rang en Amérique du Nord (palmarès 2021 des meilleures universités de moins de 50 ans de QS) et au premier rang au Canada (palmarès 2020 des jeunes universités de la revue Times Higher Education).

Croissance rapide, programmation réactive, excellence en matière d’enseignement et de recherche, dossiers d’agrément couronnés de succès, accès élargi aux étudiantes et étudiants, investissement en infrastructure destiné à soutenir l’enseignement et l’apprentissage… L’École de génie et d’informatique Gina-Cody est sur une formidable lancée. Associant cursus classiques et parcours d’avant-garde dans les domaines du génie et de l’informatique, Gina-Cody offre des programmes de renommée internationale et mène des recherches révolutionnaires dans une diversité de secteurs – de l’aérospatiale à l’énergie, de la cybersécurité au génie du bâtiment, de la surveillance de l’état de santé à la durabilité environnementale, de la fabrication à l’information en passant par les technologies de communication. Grâce à un corps professoral de plus de 250 membres à temps plein ou partiel ainsi qu’à divers partenariats avec l’industrie, les plus de 4 500 étudiantes et étudiants des cycles supérieurs et les près de 6 000 étudiantes et étudiants du premier cycle de l’école ont la possibilité de mener des recherches de pointe dans un milieu d’apprentissage dynamique, soutenu par plus de 250 membres du personnel. En combinant études, activités para-universitaires et apprentissage expérientiel, Gina-Cody offre aux étudiantes et étudiants une formation unique – parmi les mieux cotées au Canada – qui les prépare à devenir des leaders dans leur domaine.

Membre de la haute direction de l’Université, la personne titulaire du poste de doyenne ou de doyen de l’École de génie et d’informatique Gina-Cody assurera l’orientation stratégique, dirigera la planification pédagogique et supervisera l’administration de l’établissement. Sous l’autorité de la vice-rectrice exécutive aux affaires académiques, elle encouragera les approches novatrices en matière d’élaboration et de prestation des programmes d’études. La personne titulaire prendra également des mesures concrètes pour aider l’école et Concordia à atteindre les normes les plus élevées en formation et en recherche. Souscrivant aux principes de décolonisation, d’autochtonisation, d’équité, de diversité et d’inclusion, elle assurera la croissance durable et la compétitivité de l’école, rehaussera son profil auprès du grand public, intensifiera sa production en recherche, et concevra des programmes interdisciplinaires et interfacultaires. Elle travaillera par ailleurs à renforcer les relations existantes – et en tissera de nouvelles – notamment avec les subventionnaires gouvernementaux et les partenaires de l’industrie. Enfin, la personne choisie rehaussera la réputation de l’école et son influence à l’échelle tant nationale qu’internationale.

La prochaine doyenne ou le prochain doyen de l’École de génie et d’informatique Gina-Cody sera aussi inspirant que l’établissement lui-même. La personne titulaire du poste continuera de préconiser un milieu d’apprentissage expérientiel centré sur l’étudiant qui privilégie le leadership, le sens des affaires et la responsabilité sociale. Outre de posséder un dossier d’enseignement, de recherche et de service remarquable, cette personne rassembleuse aux grandes capacités de leader incarnera les valeurs d’intégrité, de professionnalisme, de transparence et de respect de toutes les disciplines, tout en faisant preuve d’une éthique à la hauteur des normes les plus strictes. La possession du titre professionnel d’ingénieur ou des qualifications nécessaires à l’obtention d’un tel titre font partie des exigences du poste. Une préférence sera accordée aux candidates et candidats qui maîtrisent à la fois le français et l’anglais. La prochaine doyenne ou le prochain doyen aidera les membres de l’effectif étudiant, du corps professoral et du personnel à réussir en favorisant l’innovation et en soutenant les collaborations interdisciplinaires entre les arts, les affaires et les sciences, afin de répondre aux problèmes concrets et complexes de notre monde et de contribuer à la vitalité intellectuelle et économique des communautés, tant locales que mondiales.

L’Université Concordia souscrit pleinement au principe de l’équité en matière d’emploi au sein de sa communauté et s’attache à recruter un corps professoral et un personnel diversifiés. L’Université encourage toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, incluant les femmes, les membres de minorités visibles, les Autochtones, les personnes des groupes d’orientations et d’identités sexuelles minoritaires, les personnes handicapées ainsi que toute autre personne pouvant contribuer à la diversité de notre communauté. Nous invitons les membres des groupes ci-dessus à s’identifier lors du dépôt de leur candidature. Les personnes qui nécessitent un accommodement particulier afin de pouvoir participer pleinement au processus de recrutement sont invitées à faire connaître leurs besoins à l’avance. Nous invitons toutes les personnes qualifiées à postuler; cependant, la priorité sera accordée aux citoyens canadiens et aux résidents permanents.

Les candidatures seront examinées dès leur réception. L’entrée en poste est prévue pour l’été 2021. Le mandat initial de cinq ans est renouvelable. Les personnes intéressées peuvent soumettre en toute confiance leur candidature en ligne à caldwell.thriveapp.ly/job/951. Le numéro de projet est le 201034.